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熊本で英語を学ぶ・英語を使う・英語で表現する~わが子の成長と共に~

アルクKiddy CAT英語教室Endeavour(エンデバー)でおしえる
りょう05150226

プロフィール

英語の教員として20年英語教育に携わってきました。
高校教諭、予備校講師、中学校教諭と長年サラリーマンとして自分のステップアップやブラッシュアップのため、もちろん家族のために働いてきました。ここ数年仕事とわが子の子育て、家事との両立で悩むことが多くなり、平成25年退職を決意、脱サラしてアルクの英語教室を自宅で開くことを決断しました。ここのサイトではこれから起業をしていく過程、英語教室を通してわが子に教えながらわが子が得ること、私が得ること、また英語教育の大切さなどをつづっていきたいと思います。
平成26年7月英検準1級取得
アルクKiddy Cat 英語教室エンデバー
熊本市中央区国府本町
教師 小島睦美 

 

アルクえいごスピーチコンテスト〜優勝までの道のり〜

アルクえいごスピーチコンテスト〜優勝までの道のり〜

47463965_2280529128898121_4787890758302564352_n.jpg  桑原佑奈 小6 部門4 優勝

第4回アルクえいごスピーチコンテストが11月24日開催されました。

これまで、スピーチコンテストエッセイコンテストへの挑戦を見送ってしまっていた私。

ぜったい、作文やスピーチをさせると力がつく!それは誰もがわかっていること。だけど、二の足を踏んでいた。

それはなぜなら、出すなら、全員25人ださなきゃ。という想いから、大変な作業だ、、十分な指導ができるのだろうか?と先延ばしにしていた。しかし、もう、今年こそはやるぞ!こういう機会は作ってこそ生徒たちのためになるはずだ。とりあえず、今年はやってみよう!出してみよう!とスタート。


全員にスピーチがいいか、エッセイがいいかを選ばせた。

スピーチは暗唱に応募できるのはStep 1,2 で小学三年生までなので、そこから先はスピーチの原稿を

書かないといけない。大変なことです。普段からちょっとした文しか書いていない生徒たち。

さー。どうすっか?でした。だけど、エンデバー教室のグループラインには全員を出します!と告知し、

行動開始。まず、暗唱さん対象の子たちは、storyと音声を送り、覚えてくる。スピーチさんはテーマにそってまず、日本語で書いてくる。エッセイさんもそう。

最初にこうだよ。ああだよ。。と言ってしまうと、子どもたちの個性やユニークさを損なってしまうと

思い、好きなように書いてくるよう指示。私の内容的な考えはすべて封印。英語で書ける子は英語で書いておいでと指示。

国語力が高い子どもたちは上手に起承転結、序章、本題、まとめみたいな感じでいい感じに書いてきました。ここで、読書の大切さ、日本語の作文力の重要さを感じました。

最初から日本語で書いてきた生徒たちには、(    )埋め作戦。英語の型を作ってあげて、下線を引いてあげて、、自分たちで辞書を引いて(    )を英語で埋めてくる。

それを添削。訂正しながら、仕上げる。付け加えた方が良い表現は話しを聞きながら、英文を足す。

英語で書いてきた生徒たちには意味を確認しながら訂正を入れていく。


通常レッスンではテキストを進めながら、スピーチやエッセイの方もみながらでしたので、正直

大変でした。予選は音声と原稿共に本部へと提出しないといけません。なかなか書いてこなかったり、この間にも色んなドラマがありました。ぎりぎり提出までは時間はかかりましたが、待つことも大事。書こうとする気持ち、意欲が大事。 全員出すことが目標だったので、出せてよかった。

全員がそろい、本部へと提出。とにかく、やれることはやった。やっと、出せる!


本部から電話が届いたときは、びっくりでした。うちの教室から2人も!!(◎_◎;)本選へ出場決定!

二人共、感性の鋭い、表現力が豊かな子ども。嬉しい。ドキドキ、、えー。どうしよう。

ここからすぐに保護者に連絡。9月の半ばすぎでした。幸い、ハロウィンイベントがうちの教室で次の月にするので、そこで披露しましょうと、提案。1ヶ月後、堂々とステージで発表してくれました。

「ファイナルステージ出るからには、優勝めざしますよ」とニコッとしてプレッシャーをかける私。

「はい。頑張ります。」と。

そこからは、レッスンの前後で20分の練習をいれ、ラインでお母さまとやりとり。

ある程度は私のやり方を伝授する形で。あとは、こどもの感性で、こどもが感じるままのジェスチャーをつけていきましょう。


最後の1週間は、動画のやりとりです。もちょっと、、ここを強く、想いを込めて。ここは間を空けて、眼線は、、語りかけるように、、ここの発音は、、、保護者の方とのやりとりも密になっていきます。どんどん表現豊かになっていくこども達の変化は私にとって、、本当に、まぶしくて、まぶしくって✨胸も高まって、夜も目が冴えて眠れなかった (笑)


とうとう、本番の前日に東京へ。同じアルクの友達先生とディナーをして心を分かちあい、次の日に臨みました。心強かった。

当日。待ち合わせ10時半なのに、9時に着いてしまった私。どこか練習する場所はないか、キョロキョロ。

風の強い寒い日でした。建物の外周を1周、中をぐるぐるして、見つけました。人通りの少ない場所。ベンチもある外。おー。さむっ。

偶然、桑原ゆうなちゃんのお母さんも早くに到着、みっけ。そこで20分。声出し、視線、眼線

表情をチェック。思いっきりいってね。

もう一人の井手あやのちゃんに連絡。連絡がとれ、その後、外で練習。「寒いよー、寒いよー」と

言っていたので、私のジャケットをかけてあげ、しっかり声出し、視線チェック。気持ちを最高地点

の手前まで盛り上げる。

ランチを5階で予約していたので、みんなで食べました。このランチのレストランもアルクの

ベテラン先生から事前に教えていただいていたので、激混みのレストランをすいすいと入って

すんなり食事ができました。感謝です。

受付を済ませ、廊下で練習。あやのちゃんが、「みんながとっても上手い> <。どうしよう。」と不安そう。

あ、、いかん、、不安の気持ちが大きくなると、、声が出なくなる、、、自分が出せなくなる〜

必死で励まそうとしたけど、、私の必死感が出すぎると余計不安にさせてしまう。「今まで通りに、自信もっていっていいからね」とあえてあっさりと言う。

本番。あやのちゃん、すこし私には練習の時より不安が声と表情に入っていたような気がしましたが、

がんばりました。声は大きかった。ジェスチャーもできた。思いっきりできた。優勝も準優勝も逃しましたが、ここで素晴らしいものを手にいれたと確信しています。


次は、ゆうなちゃん。「すべての大人にいいたいこと」がテーマで、[How to use smartphone.]が

タイトル。学校の宿題を忘れてくるクラスメイトの原因は大人にある、スマートフォンばかり見てレストランでも下ばかり見ている大人、子守をスマートフォンにさせている大人。「ゲーム中毒」というWHOから発表された言葉。大人の人にスマートフォンの使い方を自分なりに語りました。内容も納得させる内容。そして声の迫力と人を引き付けるような目力、語りかける様が私の心を震わせました。やりきりました。ぐっと、伝わってきました。

発表後すぐ、あ、、優勝したかもしれない。と思いました。 優勝でした。文句無しの優勝でした。


他の生徒さん。1007名からの35名選出のファイナリスト。さすがです。

あ、、こういう表現の仕方があるんだ。目を見張る発表のオンパレード。はらはらどきどき、感動でした。スピーチコンテスト優勝までの道のりは近くもあり遠くもあった。どう指導すればいいのか?

アルクのベテラン先生に聞いたりした。「先生の一番良いと思ったやり方でいいんちゃう?」って言われて、「そうだ、色んなやり方を試しながら、模索しながら私がこれが良い!と感じたスタイルでいこう。」と中学校教員時代のやり方でいいんだ。あの時も自分流だったなぁ。


ここで皆さんの魅力的な電気が走るような発表を聞けたこと、次に生かそう。アルクの先生方の取り組み、指導を参考にさせていただき、来年度もスピーチコンテストだしたい。いや、だします。取り組み続けていこうと思います。

子どもたち、生徒たちの頑張り、成長は他の子どもたちにも、私たち大人にも勇気や活力を与えてくれます。子どもたち、生徒たちのおかげで私もここに来れたんだと感謝です。ありがとう。


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身振り手振り、視線をがっちりつかんでいるIMG_3012.jpg
井手彩乃   暗唱部門 小3
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娘が英検準1級に合格しました!〜英検準1級おめでとう(中3)〜

娘が英検準1級に合格しました!〜英検準1級おめでとう(中3)〜

娘、次女が今回平成30年第2回の英検準1級に合格しました。
一次試験は+2二次試験は+4!で合格! 中学三年生で、色々と忙しい時期。本当にがんばったと思います。誇りに思います。
 実はちょっと前に娘は高円宮杯に学校代表で熊本県に出場。杉原千畝(スギハラチウネ)について自分で英語で書き始めたのが、今年の春。昨年の出場では入賞したので、それから1年かけて内容を考え、今まで受賞して全国大会へと行った方の作品で入手できるのはすべて読み、熊本県1位、全国への切符を手にするために、自分なりに書いていました。必死に朝も夜も練習していました。しかし、今回入賞を逃しました。複雑な心境の中、英検準1の試験に取り掛かりました。
小学4年生の時に、私が学校教員を退職。今まで何にも英語の勉強をさせなかったので、二人の娘(小6、小4)は英語のDoもわからず💦 これはいかん!退職して暇になり、私がやるぞ!と全力で子どもたちをサポートしました。朝早くに起きて、NHKラジオ基礎講座を3人で聴き、その後、私が30分くらいホワイトボードで解説。3ヶ月くらいしたら、自分でできるようになりました。ラジオ講座は3年くらい続けました。単語アプリで語彙力を伸ばし、私の週1のレッスンを開始。英語が楽しくって、二人とも英検を毎回受けるごとに、どんどん合格していき、中学2年生で、おねえちゃん2級、次女も中2で2級をゲット。しかし、準1級はそうはいかず、、おねえちゃんは1回目不合格。前回。今回は高校生、定期テストのため、受講せず。次女には、「今のうちに受けてごらん。」と励ましたら、なんと、初回で合格! みんなびっくり!わー。どうしよう。二次試験〜💦
私は5年前に準1級はとったけど、まだ英検1級をとっていない。(実はもう5回受け。直近2回はマイナス3で不合格)準1を指導するには英検1級の力が必要💦まだ私じゃ力不足なのだ〜😰
どうしよう。でもやるしかない。教えるしかない。過去問を徹底して分析し、娘と一緒に頑張りました。とにかく、毎日させる、取り組む、言わせる、考えさせる。最初より次の日、次の日とどんどん表現も豊かに、スピードもついてきました。
本番。もしかしたら、いけるかも、、、と期待していました。先生として。母親として。
帰ってきたら、清々しい顔をしていたので、ひょっとするかも?と。
合否をネットで確認。すると+4で合格! 内容は、合格通知を見ると、、ナレーション13/15,
QandA全部満点! びっくり!高得点でした〜 えー。すごいぞ!これは。我が娘ながら、本当にすごいと思いました。
我が娘の背中を見ながら、私は娘の努力している姿を見習わないといけないと感じたところです。
成長、ありがとう。よかったね。受験もがんばってね。 私もがんばるね。
http://kosodate-english.com/ アルクKiddy Cat 英語教室エンデバー熊本
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今年もハロウィン終了!

今年もハロウィン終了!

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ハロウィン🎃イベント、2時間半。終わりましたー!!
みんな楽しんでくれたでしょうか?私は心地よい疲れと達成感でいっぱいです。がしかし日曜日は10時起床。頭をフルに使っていたので良い睡眠をいっぱいとれました。

保護者の方には長い時間、事前の準備や当日の役割、片付けまで本当にお世話になりました。こうやって毎年、行うことができるのが、本当に嬉しいです。心から感謝でいっぱいです。
スピーチ発表。ハロウィンクラフト作り、りんごすくい、おばけ釣り、パン食い競争。くいず、出川イングリッシュ。ピニャータ割り。トリックorトリーティングまで、楽しかったです。中々、スムーズに行かない私の段取り、相変わらずで、分かりにくいところもあったかと思います。
最後まで、おつきあいくださりありがとうございました。
今年は英語で表現をテーマにして、クラフトの説明も英語で子どもたちにしてもらいました。
出川イングリッシュでは、今年初めてやってみました!3チーム、ステップ4の生徒にミッションを与えます。私との待ち合わせに遅れる設定。
1、くる途中。おばあさんに会った。おばあさんは重い荷物を持っていた。それを郵便局まで運ぶのを手伝った。
2、くる途中。友達が自転車から落ちてけがをした。病院に一緒にいった。
3、くる途中。箱を拾った。大金が入っていた。それを交番に運んだ。
fell down やher leg hurt..が出てきていたのにはびっくりでした。多読のおかげで、こどもたちの表現力をすばらしく伸びてきています。本当に嬉しいことですね。
さー。次はクリスマス発表会です。練習みんなでがんばりましょう!😃
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英検準1級、中3娘が1次試験合格!

英検準1級、中3娘が1次試験合格!

昨日英検準1級1次合格発表で、な、なんと中3の次女が合格していた! +2です。
英語は小学校4年生からうちの英語教室で勉強を始めました。まさか、中学生でとれるなんて
私自身がびっくりしています。本人にも少しは手応えがあったようで、、もしかしたら通っているかもと言ってはいましたが、、、コツコツと努力をしていた甲斐がありました。
実は先日高円宮杯の熊本予選で入賞もできずに、本当に悔しくって泣いていました。
もう英語は見たくないって言っていました。
英語教師としても母としても嬉しい限り。ただいま、二次面接対策頑張っています。
あと、2週間弱、やれることをやろう!
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ハロウィンピニャーター作り

ハロウィンピニャーター作り

今年も10/27土曜日ハロウィンイベントを我が教室でするため、今、準備に奮闘中。プログラム通りに
行けるか?昨年はいくつかをカット。今年も、すでにプログラムを変更したりしました。今日は朝から
ピニャータを長女と一緒に作りました。このピニャータも4回目なので、慣れてきた 笑
白いおばけは2層の新聞紙と白のコピー用紙。舌と目をくっつけて完成。ジャックオランタンは厚めに
新聞紙を2、3層の上にオレンジの絵の具を。目と口は娘がカット。
今年は30名の参加予定なので、なるべく最後までいくといいけどね。目隠しさせよっかな。
どうか、ピニャータ割り、ハロウィンイベント全体が成功しますように!44591238_1130481293785555_841586111368134656_n.jpg
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りょう05150226

Author:りょう05150226
英語の教員として20年英語教育に携わってきました。
高校教諭、予備校講師、中学校教諭と長年サラリーマンとして自分のステップアップやブラッシュアップのため、もちろん家族のために働いてきました。ここ数年仕事とわが子の子育て、家事との両立で悩むことが多くなり、平成25年退職を決意、脱サラしてアルクの英語教室を自宅で開くことを決断しました。ここのサイトではこれから起業をしていく過程、英語教室を通してわが子に教えながらわが子が得ること、私が得ること、また英語教育の大切さなどをつづっていきたいと思います。
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